施」者,結嘆第三施以一食施於一切供佛及聖。施」者,結嘆第三施以一食施於一切供佛及聖。生福廣大,故不空食人之施也。自下第三自生福廣大,故不空食人之施也。
自下第三自彰卑闕顯彼難敵。於中四句:一、彰己昔日聞彰卑闕顯彼難敵。於中四句:一、彰己昔日聞法欣慶得未曾有。二、「即於」下,明己聞說,準此法欣慶得未曾有。
二、「即於」下,明己聞說,準此類餘,即於一切菩薩深敬。三、「復作念」下,彰己類餘,即於一切菩薩深敬。三、「復作念」下,彰己昔日教嘆維摩斯有在家俗人之名,辨才智昔日教嘆維摩斯有在家俗人之名,辨才智慧乃能如是自在無礙。四「其誰」下,明己因是慧乃能如是自在無礙。
四「其誰」下,明己因是慕大厭小。「其誰不發三菩提心」,是慕大也。「從慕大厭小。「其誰不發三菩提心」,是慕大也。
「從是不復勸人聲聞辟支佛行」,是厭小也。前辭,是不復勸人聲聞辟支佛行」,是厭小也。前辭,次釋。「是故不任」,總結不堪。次告須菩提令往次釋。
「是故不任」,總結不堪。次告須菩提令往得疾。外國正名為須浮帝,傳者音殊,名須菩得疾。
外國正名為須浮帝,傳者音殊,名須菩提。其須浮帝,此名善吉,亦曰空生。初生之日提。其須浮帝,此名善吉,亦曰空生。
初生之日家物悉空,故名空生。其人於佛弟子之中解家物悉空,故名空生。其人於佛弟子之中解空第一,又傳無諍三昧亦勝。今命問疾,先告、空第一,又傳無諍三昧亦勝。
今命問疾,先告、後辭。辭中初總、次釋、後結。釋中「所以」,自徵起後辭。辭中初總、次釋、後結。
釋中「所以」,自徵起後,下對釋之。於中有四:一、舉己昔日被呵由後,下對釋之。於中有四:一、舉己昔日被呵由緣。二、「時維摩」下,出被呵辭。三、「時我世尊聞此緣。
二、「時維摩」下,出被呵辭。三、「時我世尊聞此茫然不識」已下,自申己闕,彰彼難敵。四、「說是茫然不識」已下,自申己闕,彰彼難敵。
四、「說是法時二百天子得法眼」下,教呵利益。初中「憶法時二百天子得法眼」下,教呵利益。初中「憶昔」,舉被呵時。「入舍乞食」,陳被呵事。自下第二昔」,舉被呵時。
「入舍乞食」,陳被呵事。自下第二維摩教呵。何故須然?為益須菩并淨二百天維摩教呵。
何故須然?為益須菩并淨二百天子法眼,故須教呵。於此之中,維摩初先取鉢子法眼,故須教呵。
於此之中,維摩初先取鉢盛飯,後正呵詰。何不直呵,乃先取鉢盛滿飯盛飯,後正呵詰。何不直呵,乃先取鉢盛滿飯乎?此有三義:一、取其鉢為盡言論。若不取鉢乎?
此有三義:一、取其鉢為盡言論。若不取鉢彼得切難喜畏捨去,故須取鉢。雖取其鉢,下彼得切難喜畏捨去,故須取鉢。
雖取其鉢,下須菩提猶欲捨去,說令不取。二、若不盛飯,望須菩提猶欲捨去,說令不取。二、若不盛飯,望直設難,相涉慳過;為拂此迹,故先盛飯。三、欲直設難,相涉慳過;
為拂此迹,故先盛飯。三、欲寄食以興言端,故先取鉢盛滿飲矣。下正呵寄食以興言端,故先取鉢盛滿飲矣。
下正呵之。「謂我」總舉,「唯」下是別。呵意如何?釋者不同。之。「謂我」總舉,「唯」下是別。
呵意如何?釋者不同。
下页续读