二智。「成就」者,所謂成辦,即決定成辦。此中如二智。「成就」者,所謂成辦,即決定成辦。
此中如是所有理義,如頌。所言「不成」者,謂諸愚夫異是所有理義,如頌。所言「不成」者,謂諸愚夫異生心有散亂,於彼色聲香味觸等諸境中心生心有散亂,於彼色聲香味觸等諸境中心生取著,是故於彼清淨妙智不得成就,即不生取著,是故於彼清淨妙智不得成就,即不相應。問:若無二智不相應者,此中復說何義?相應。
問:若無二智不相應者,此中復說何義?所以頌言:所以頌言:「彼止息互相,為能所對治;「彼止息互相,為能所對治;
於般若教中,彼圓集所說。」於般若教中,彼圓集所說。」此言「彼止息」等者,「彼」者即彼十種分別散亂。此言「彼止息」等者,「彼」者即彼十種分別散亂。
「止息」謂止遣。問:何處止邪?頌自答言「般若教「止息」謂止遣。問:何處止邪?
頌自答言「般若教中」,謂十萬頌般若波羅蜜多等教中,一切皆中」,謂十萬頌般若波羅蜜多等教中,一切皆說如是止言。問:止彼何法?頌自答言「互相為說如是止言。問:止彼何法?
頌自答言「互相為能所對治」。「互相」者,此彼更互義。「能所對治」者,能所對治」。「互相」者,此彼更互義。
「能所對治」者,謂有相無相互為能所對治行相。云何謂如謂有相無相互為能所對治行相。云何謂如所有有相為能對治?即無相為所對治。若無所有有相為能對治?
即無相為所對治。若無相為能對治,即有相為所對治。此如是等是相為能對治,即有相為所對治。
此如是等是為行相。問:彼般若教中當如何說?頌自答言為行相。問:彼般若教中當如何說?
頌自答言「彼圓集所說」,謂此佛母般若波羅蜜多教中,「彼圓集所說」,謂此佛母般若波羅蜜多教中,如是圓集總聚要略,攝此十種分別散亂。「說」如是圓集總聚要略,攝此十種分別散亂。「說」謂言說。此如是說,是即如來如是最上真實謂言說。
此如是說,是即如來如是最上真實了知,圓集普攝,於佛母般若波羅蜜多中如了知,圓集普攝,於佛母般若波羅蜜多中如是宣說。問:所說云何?是故頌言:是宣說。問:所說云何?
是故頌言:「若有菩薩有,此無相分別;「若有菩薩有,此無相分別;散亂止息師,說彼世俗蘊。」散亂止息師,說彼世俗蘊。」
此言「菩薩有此無相分別」等者,菩提及薩埵此言「菩薩有此無相分別」等者,菩提及薩埵是即菩提薩埵。「有」謂不無。此如是說,謂即有是即菩提薩埵。「有」謂不無。
此如是說,謂即有此無相分別。「無相分別」者,謂色無相分別,彼此無相分別。「無相分別」者,謂色無相分別,彼如是散亂即癡所作性。問:有此散亂,其復云如是散亂即癡所作性。
問:有此散亂,其復云何?頌答言「止息」。問:何人能止邪?頌答言「師」。何?頌答言「止息」。
問:何人能止邪?頌答言「師」。
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